lunes, 4 de julio de 2016

INDICADORES DE DESEMPEÑO EN EL ÁREA MATEMÁTICA

COMPETENCIA 1: ACTÚA Y PIENSA MATEMATICAMENTE EN SITUACIONES DE CANTIDAD
-          CAPACIDADES :
Ø  Matematiza situaciones
Ø  Comunica y representa ideas matemáticas
Ø  Elabora y usa estrategias
Ø  Razona y argumenta generando ideas matemáticas

-          INDICADORES
                            (Matematiza situaciones)
Ø  Identifica datos
Ø  Identifica cantidades
Ø  Ordena datos
Ø  Plantea relaciones entre datos
Ø  Interpreta datos y relaciones
Ø  Usa modelos de solución aditiva
Ø  Interpreta relaciones aditivas y multiplicación
Ø  Emplea modelos de S.A y S.M
                                         (Comunica y representa ideas matemáticas)
Ø  Expresa propiedades de objetos según un atributo
Ø  Expresa propiedades de objetos según dos atributos
Ø  Expresa propiedades de objetos según tres atributos
Ø  Representa agrupamientos  según el color, forma y tamaño
Ø  Representa agrupamientos  según el color, forma, tamaño y grosor
Ø  Expresa orden y comparación de objetos
Ø  Representa seriación en los objetos
Ø  Describe uno o más criterios para formar y reagrupar
Ø  Representa características de objetos según tres atributos en un diagrama de árbol.
                                          (Elabora y usa estrategias)
Ø  Propone acciones para resolver problemas
Ø  Propone una secuencia de acciones para resolver problemas
Ø  Elabora y ejecuta un plan para resolver problemas
Ø  Emplea procedimientos para contar , comparar y ordenar de hasta 20 objetos
Ø  Emplea procedimientos para contar ,estimar , comparar y ordenar de cantidades de hasta 2 cifras
Ø  Emplea procedimientos para  comparar y estimar con números naturales de hasta tres cifras
Ø  Realiza procedimientos
Ø  Emplea procedimientos
Ø  Emplea estrategias heurísticas
(Razona y argumenta generando ideas matemáticas)
Ø  Explica criterios de agrupamiento utilizando expresiones : todos algunos y ninguno
Ø  Realiza supuestos basados en la observación
Ø  Realiza supuestos a partir de más de una experiencia
Ø  Realiza conjeturas a partir de lo observado estableciendo orden, comparación entre números de tres cifras
Ø  Realiza conjeturas a partir de lo observado estableciendo orden, comparación y equivalencia entre fracciones
Ø  Realiza conjeturas a partir de lo observado estableciendo orden, comparación y equivalencia entre fracciones, fracción decimal y decimales.
COMPETENCIA 2: ACTUA Y PIENSA MATEMATICAMENTE EN SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO
-          CAPACIDADES :
Ø  Matematiza situaciones
Ø  Comunica y representa ideas matemáticas
Ø  Elabora y usa estrategias
Ø  Razona y argumenta generando ideas matemáticas

-          INDICADORES (Matematiza situaciones)
Ø  Identifica elementos con un criterio
Ø  Identifica elementos con dos criterios
Ø  Plantea relaciones entre los elementos con criterio de simetría
Ø  Plantea relaciones entre los elementos con criterio geométrico
Ø  Interpreta relaciones
Ø  Interpreta datos y relaciones explicitas
Ø  Reconoce relaciones de regularidad
Ø  Propone patrones con un criterio
Ø  Propone patrones con dos criterios
Ø  Propone patrones de repetición gráficos
Ø  Propone problemas de regularidad
Ø  Propone situaciones de regularidad
Ø  Plantea relaciones de posición
COMPETENCIA 3: ACTUA Y PIENSA MATEMATICAMENTE EN SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN
-          CAPACIDADES :
Ø  Matematiza situaciones
Ø  Comunica y representa ideas matemáticas
Ø  Elabora y usa estrategias
Ø  Razona y argumenta generando ideas matemáticas

-          INDICADORES (Matematiza situaciones)
Ø  Identifica características de los objetos de su entorno
Ø  Identifica elementos esenciales de los objetos de su entorno
Ø  Identifica propiedades de los objetos de su entorno
Ø  Identifica propiedades en los objetos de si entorno

Ø  Reconoce elementos y propiedad de los objetos

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